高三孩子成绩差怎样和老师沟通

2022-09-22 16:29 16人阅读 11054

孩子上了高中,家长的关注较以往更胜一筹,而如果孩子的成绩处于大幅波动中,甚至不断下降,家长的关注就会变成焦虑。如果父母把焦虑情绪传递给孩子,势必会对孩子产生负面影响,不利于孩子的学习。那么高三孩子成绩差怎样和老师沟通呢?

高三孩子成绩差怎样和老师沟通?

1、保持沟通但不要过于频繁

家长最关心的就是孩子的成绩,其实除了成绩同时也要关注孩子的心理状况和学习态度等。家长最好和孩子班主任每周都有一次沟通,主要是了解孩子在学校的学习情况。如果有行为偏差,要及时配合纠正孩子。有的家长可能认为和老师沟通越多越好,甚至总想着跟老师打成一片或者是请老师吃饭。这种做法欠妥当。其实老师平时已经很忙了,加上班级里30-40个学生需要关照,家长还是给老师一定的空间比较合适。

2、不要出现对立情绪

家长在看到孩子成绩不理想的时候,不要直接找老师的问题,先搞清楚事情的来龙去脉再“发泄”也不迟。不要将自己置于老师的对立面,更不要侮辱老师让老师感到颜面尽失,这样老师肯定会很生气。所以不管什么时候,家长在和老师沟通的时候,都要保持冷静,平等谈话。切忌一副高高在上的样子,同时也不要卑躬屈膝唯唯诺诺的。家长平时和孩子聊天,听到孩子的抱怨之类的,一定不能全信,毕竟孩子有时候出于害怕或者逃避,会说谎话。这种时候,可以多问问别的家长,孩子班上的一些事情。家长和老师的共同目的只有一个,那就是孩子的健康成长。家长要做的就是互相体谅互相理解,这样才能发挥家校合力,这样孩子才感到安全和爱。

3、多聊孩子在学校的表现

家长也许是社会地位比较高,私下和老师聊天的时候,会有意、无意地透露出孩子的出身、家世,暗示老师平时多给一些照顾。然而,家长应该多聊孩子在学校的表现,不聊孩子出生、家世。因为老师是搞教育的,大部分的老师都是有牺牲、奉献精神的,家长和老师聊关系、利益,很有可能会被老师反感。而且,对于孩子而言,他们需要的并不是一个宠着他、惯着他的老师,而是能真正教育他的老师。否则,他们在学习这条路上走不远,成绩也很难提高。只有家长多聊孩子表现,才能更多的了解孩子, 帮助孩子提高成绩。

家长与老师沟通的误区:

1、推卸责任

家长以为把孩子送进学校,教育就变成了老师和学校的事情,甚至觉得“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。一旦孩子出现什么问题,就认为是老师没有教好,不负责。但事实是,家庭教育是孩子健康成长的根本,再好的学校、再优秀的老师都弥补不了家庭教育的缺失。

2、盲目护短

教书容易育人难,这份难,就在于家长和社会给的压力。一个班上几十个孩子,不同孩子就有不同的问题,老师即便秉承着因材施教的教学理念,在客观上讲,照顾到每一个学生确实存在一定困难,况且每位家长对教育的理解不同,很难让每一位家长满意。孩子犯错,老师说了几句,家长来校不分青红皂白地质问老师,认为孩子没有错,指责老师教育方式简单粗暴,逼老师道歉。

3、拒绝沟通

生活中父母完全撒手不管,不会主动找老师沟通、总是以工作忙为借口不去家长会,甚至特别反感老师把自己请到学校,觉得老师在小题大做。