初三历史怎么学才能提高成绩

2022-09-22 18:26 18人阅读 11054

如果一个人觉得历史很难,学习很苦,从而把学习历史看作一件苦役,那么他只会被动地,完成老师布置的任务,而不是积极主动地学习。这对提高历史成绩是非常不利的。只有对历史这门学科感兴趣了,我们才会有可能学好历史,提高历史成绩。

初三历史怎么学才能提高成绩?

1、建立兴趣

各位初三同学在学习时,只有有兴趣,才会主动去学习、去记忆,而且各位初三同学想要取得一个好的历史成绩,那么一定需要去花费一定时间去背诵,当初三同学有兴趣学习历史,那么在背诵历史知识时就不会感觉到疲劳,而且对初三同学在学习历史知识的学习效率也会得到提升。

2、读懂课本

各位初三同学想要提升自己的历史成绩,除了需要培养自己的历史学习兴趣以外,还需要初三同学将所学过的历史课本,读懂、读透,这么做的目的在于,帮助初三同学,了解各个历史事件之间关系,可以帮助初三同学,更好的记住各个历史事件,而且可以帮助初三同学,加强对所学历史知识的掌控力。

3、经常复习

在初三,各位同学需要多次的学习各个科目,需要各位初三同学,经常对所学过的历史知识进行复习,但是初三同学要注意规划自己的历史复习计划,将重点知识进行分类,在不同的时间进行复习。

4、试题巩固

做题是检验初三同学,掌握历史知识情况的最佳办法,而且初三同学,想要历史解答题取得好成绩,那么需要初三同学使用题海战术去练习,通过大量的历史试卷,去总结自己的答题方式,而且各位初三同学,在做历史试题时,如果遇到自己摸不准的问题,要及时去与老师和同学进行探讨。

5、抓教材,抓障碍,夯实基础

第一阶段复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。因为学生在以前的学习中,所掌握的知识,往往是零碎的、不成体系的,所以全盘通读历史教材,有助于整体掌握知识,还可以找出一些,以前被忽视的环节或死角。另外,懂得的东西未必理解得深刻,让学生带着疑问去通读,有助于深刻领会课本内容。

6、重归纳,抓专题,提升能力

第二阶段历史复习,绝不是第一阶段复习的简单压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善和提高的过程,换句话说,第二阶段复习时立足于第一阶段复习的更高层次的复习。在这一阶段的复习里,我们要完成各部分知识的条理、归纳、糅合,使各部分知识形成一个有机的整体。

力求达到基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化,题型设计生活化;要以历史思想、方法为主线,以学生的综合训练为主体,减少重复,突出重点,提高学生的实战能力。在历史的应用方面,注意历史知识与生活热点的联系,与其他学科知识的融合,同时穿插专题复习。

7、多巩固,精训练,树立信心

第三阶段复习也就是平常所说的冲刺阶段。在这一阶段复习中,我们要抓住知识、能力的深化和巩固,复习资料的组织以中考题及模拟题为主,不宜过多但要精选,争取选用回扣教材,查漏补缺的模拟题,进行强化训练。

同时,由于考前的学习较为紧张,往往有部分学生易焦虑、浮躁,导致学习效率下降,在此阶段还应注意教育学生对自己的心态及时作出调整,帮助学生树立自信心。我们还要教会学生,一些必备的应试技巧和方法,使学生有足够的自信,以最佳的心态从容地面对考中考。